TIẾT HỌC STEM VÀ NHỮNG TRẢI NGHIỆM THÚ VỊ CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA KỲ BẮC

Giáo dục STEM là phương thức giáo dục tạo cơ hội cho học sinh rèn luyện kỹ năng huy động tổng hợp kiến thức thuộc các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học để phát triển các phẩm chất, năng lực bản thân và biết cách ứng dụng giải quyết các vấn đề trong thực tiễn. Năm học 2024-2025, Trường Tiểu học Nghĩa Kỳ Bắc đã tích cực nghiên cứu và tổ chức dạy học thành công các tiết làm quen với STEM. Hoạt động này là sân chơi bổ ích, khơi dậy sự sáng tạo cho học sinh, góp phần thực hiện thành công Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

 Hiểu rõ được tầm quan trọng của hoạt động Giáo dục STEM trong việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở cấp Tiểu học, ngay từ đầu năm học nhà trường đã triển khai sâu rộng tới toàn thể giáo viên về mô hình ứng dụng STEM với nhiều hoạt động trải nghiệm thú vị. Nhà trường tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn với chủ đề: “Tập huấn giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông”. Hôm nay ngày 19/03/2025 chuyên môn trường cùng với giáo viên khối 2 đã tổ chức bài học STEM môn toán 2 tiết bài “Thước gấp” qua 2 tiết học các em được trải nghiệm tham gia hứng thú và tạo ra sản phẩm chiếc thước gấp do mình tạo ra.

Trong phần giao lưu trưng bày các sản phẩm STEM, mỗi HS được trao đổi, giải đáp những thắc mắc băn khoăn khi làm sản phẩm STEM,  các em còn được hỗ trợ để khi làm việc nhóm… Qua đó giúp các em phát huy năng lực sáng tạo, thể hiện tư duy độc lập để phát triển toàn diện.

   Một số hình ảnh trong dạy học STEM trong tiết học toán được thực hiện tại lớp 2D Trường tiểu học Nghĩa Kỳ Bắc